Karlova koolist saab liikuma kutsuv kool

Samal päeval kui õpilased lahendasid hoolsalt e-õppepäeva ülesandeid, osalesid õpetajad liikuma kutsuva kooli projekti tutvustavates töötubades, kus teadmisi ja oskusi jagasid Tartu Ülikooli sporditeaduste ja füsioloogia instituudi liikumislabori inimesed eesotsas juhataja Merike Kulliga.

Päev algas projekti tutvustava töötoaga „Mida on koolil võita sellest, kui lapsed liikuda saavad?“. Kõigepealt tutvustati laste liikumisuuringu tulemusi, seejärel pakuti ideid ja lahendusi, kuidas saaksid eri vanuses lapsed rohkem liikuda nii vahetundides kui ka ainetundides, et iga laps liiguks koolipäeva jooksul vähemalt tund aega ning astuks koolis oldud aja jooksul vähemalt 6000 sammu. Veel näidati pilootprojektis osalevate koolide liikumist propageerivate ettevõtmiste videoid ja pandi ka õpetajad end veidi liigutama.

Teise osana järgnes oskuste töötuba „Liikumisvõimalused ainetundides“, mis sel korral oli mõeldud peamiselt esimese kooliastme õpetajatele, kellel üldjuhul tuleb õpilaste liikuma suunamisega kõige rohkem tegelda nii ainetundides, sest nooremad koolilapsed väsivad tunnis kiiremini, kui ka pikapäevarühmas, kus liikumisel ja mängudel on alati olnud oma osa.  

Töötubadest said õpetajad mitmeid ideid, kuidas korraldada tundides liikumispause ja kasutada liikumist võimaldavaid õppemeetodeid. Põnevust pakkusid ka mitmesugused tegevused ja mängud, millega õpilased saaksid vahetundide ajal tegelda nii koridorides, võimlas, aulas kui ka õues. 

Karlova kool tahab saada liikuma kutsuvaks kooliks, selles ettevõtmises toetab kooli ka Tartu Linnavalitsus.

Külliki Kask
Foto: Ako Rääbis